دیدگاه پرستاران شاغل در بیمارستان های علوم پزشکی تهران در زمینه نقش ها و فعالیت های پرستاری

Authors

سادات ذکائی یزدی

s zokaie yazdi جمیله مسیب مرادی

j mosayyeb moradi عباس مهران

a mehran

abstract

پرستاران نقش ها و وظائف مختلفی برای کمک به بیمار یا بستگان و افراد جامعه ایفاء می نمایند مانند نقش های آموزشی، مراقبتی، حمایتی، حفاظتی و هماهنگ کننده و ارائه خدمات مطلوب پرستاری بستگی به ایفای نقش های مختلف دارد. پرستاران با افزایش آگاهی خود در زمینه نقش ها و استفاده مناسب از آن در موقعیت های مختلف می توانند باعث موفقیت در طرح های درمانی شوند. این پژوهش یک مطالعه توصیفی است که به منظور بررسی دیدگاه پرستاران شاغل در بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی تهران در زمینه نقش ها و فعالیت های پرستاران انجام شده است. واحدهای مورد پژوهش در این تحقیق شامل 104 پرستار شاغل بودند و از طریق نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه سه قسمتی مشتمل بر 8 سؤال مربوط به خصوصیات دموگرافیک، 41 سؤال مربوط به نقش های چهارگانه در حیطه های آموزشی، حمایتی، حفاظتی و هماهنگ کننده و دو سؤال باز درباره موانع موجود در ایفای نقش ها و پیشنهادها برای رفع موانع بود. تجزیه و تحلیل داده ها توسط نرم افزار spss و آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد. نتایج پژوهش در ارتباط با فعالیت هایی که توسط پرستاران در بیمارستان ایفاء می شود نشان داد بیشترین فعالیت در زمینه نقش آموزشی مربوط به آموزش به بیمار، در نقش حمایتی مربوط به توجه از بیماران مضطرب و بی قرار، در نقش حفاظتی مربوط به محافظت از آنژیوکت و پانسمان و در نقش هماهنگ کننده مربوط به هماهنگی در مورد ویزیت روزانه بوده است. میزان ایفای نقش ها و توانائی و آمادگی انجام آنها در حیطه های مختلف نشان داد که 7/31% از فعالیت های آموزشی، 6/35% فعالیت حمایتی، 45/38% فعالیت های حفاظتی و 8/54% فعالیت های هماهنگ کننده در سطح مطلوب انجام می گیرد و بیشترین درصد فعالیت های نامطلوب با 8/30%، مربوط به نقش حمایتی پرستار می باشد. همچنین نتایج نشان داد توانایی و آمادگی پرستاران برای ایفای فعالیت ها در چهار حیطه آموزشی - حمایتی، حفاظتی، هماهنگی «خوب» و «متوسط» می باشد. در ضمن عواملی همچون خستگی، نداشتن آموزش ضمن خدمت، کمبود پرسنل، امکانات و درآمد ... از عوامل مهم تأثیرگذار بر ایفای نقش ها می باشد و پیشنهادهایی برای رفع موانع عنوان شد.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

دیدگاه پرستاران شاغل در بیمارستان‌های علوم پزشکی تهران در زمینه نقش‌ها و فعالیت‌های پرستاری

Nurses play various roles and have various responsibilities in helping patients or other members of the society for example in training, providing support, caring, and in coordinating. The proper performance of these services is dependent on their undertaking of these various responsibilities. Nurses with increased knowledge as to their responsibilities and the proper fulfilling of these in the...

full text

بررسی سطح مهارت خلاقیت در دانشجویان پرستاری و پرستاران شاغل در بخش مراقبت های ویژه بیمارستان های تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی تهران

مقدمه: ارتقاء مهارت­های خلاقیت یکی از اهداف آموزش عالی جهت تربیت دانشجویان پرستاری است. از طرفی، ضرورت وجود پرستاران خلاق در بخش­های ویژه که مراقبت پیچیده­تر به بیماران شدیداً بدحال ارائه می­دهند، احساس می­شود؛ لذا این مطالعه با هدف تعیین و مقایسه سطح مهارت خلاقیت دانشجویان پرستاری و پرستاران شاغل در30 بخش مراقبت ویژه در بیمارستان­های تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال 1392 انجام شد. روش­...

full text

بررسی وضعیت شادی و نشاط پرستاران از دیدگاه پرستاران شاغل در دانشگاه علوم پزشکی تهران

مقدمه امروز ارائه مراقبت به همراه داشتن شادکامی یکی از جنبه های مراقبت کلی نگر است و نقش پرستاران در ارائه خدمات به بیماران حائز اهمیت است . از این رو در این مطالعه به ارزیابی وضعیت شادی و نشاط در پرستاران شاغل در دانشگاه علوم پزشکی تهران پرداخته شده استروش اجرا در این مطالعه مقطعی که به مدت 1 ماه بر روی پرستاران شاغل در دانشگاه علوم پزشکی تهران که از طریق فراخوان برای شرکت درمطالعه بصورت داوطل...

full text

بررسی سطح بهداشت روان در پرستاران شاغل در بیمارستان های آموزشی وابسته به دانشگاه علوم پزشکی تهران

توجه به بهداشت روانی در تمام عرصه‌های زندگی از جمله زندگی فردی و اجتماعی وشغلی حائز اهمیت است. عدم توجه به بهداشت روان یکی از عوامل مهم در کاهش کارآیی، از دست رفتن نیروی انسانی و ایجاد عوارض جسمی و روانی، خصوصاً در خدمات حرفه‌ ای، می‌باشد. با توجه به نقش پرستاران در سیستم بهداشتی درمانی و لزوم انگیزه کاری بالای آنها برای ایجاد امنیت بهداشتی برای این قشر عظیم و مراجعین آنها، تحقیقی به منظور بررسی...

full text

خود ارزیابی صلاحیت بالینی پرستاران شاغل در یکی از بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شیراز

چکیده: مقدمه: صلاحیت بالینی، شایستگی عملی و توانایی تلفیق دانش، مهارت ها، نگرش ها و ارزش ها در  موقعیت های بالینی است. البته صلاحیت بالینی پرستاران در محیط های بالینی متفاوت است. هدف مطالعه حاضر تعیین و مقایسه صلاحیت بالینی پرستاران بخش های مختلف یکی از  بیمارستان های مهم دانشگاه علوم پزشکی شیراز در سال 1388 بود. روش کار: در این مطالعه توصیفی مقطعی به شیوه سرشماری، صلاحیت بالینی 240 پرستار بخش ...

full text

My Resources

Save resource for easier access later


Journal title:
حیات

جلد ۸، شماره ۳، صفحات ۲۲-۳۲

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023